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下午，额头包着纱布的高保山拿到了自己的第四张奖状——跳高第一名。
第一场冬雪过后，一九七五年的元旦到了。
学校组织“元旦文艺演出”一年级一班报了两个节目：一个是高慧敏女生舞蹈，另一个是高保山、魏建平、韩彩霞、高慧敏四人表演“三句半”。今天是星期六，下午不上课。中午放学的时候，高保山约魏建平去学校排演节目。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第二十一章运动会(第2/2页)
不知怎么，被魏振天听到了。他又没事找事。
魏振天也是高保山的同班同学。高保山除了学习，其他事总会忘记。魏振天却恰恰相反，干什么都不忘事，唯独学习是例外，课听得囫囵吞枣，书读得糊里糊涂。他学习就像狗熊掰棒子，学一个丢一个；总在学，他却几乎没学到什么。
大家都觉得智力发育迟缓，记忆力有问题。可他评论起别人来，却头头是道，自以为是，东拉西扯地说些双关语，还夹枪带棒、故弄玄虚。他记忆力没问题，是他用错了地方。
高保山不知道这一次他是因为什么。是因为今天是这周最后一天，接下来的有一天半不用上学，魏振天想好好发泄一番，还是因为别的原因，这不重要，看来他就是想找茬子打架。
他酸溜溜地瞥高保山，对魏建平说：
“人家两口子唱戏，你跟高慧敏掺和啥？”
魏建平看高保山。
“要你管？！”高保山回了句。
他继续走自己的路。没想到，魏振天突然从他背后扑了上来，趁他不提防，使劲推了他一把，狠狠地照他屁股上面踢了一脚。
高保山转过身来。他气得要命。魏振天正准备踢第二脚。不等他出招，高保山一怒之下搂住了他的脖子，一下把他掀翻在地。他按住魏振天，抽了他几耳光。
魏振天用膝盖顶高保山胸膛。他用肘弯撑地，想翻身，没有成功。他看到了高保山的胳膊，于是张嘴咬了下去。
高保山疼得松手了。于是，魏振天爬了起来。他反过来，又把高保山扳倒了，两人在地上滚作一团。
见到有人打架，同学们都围了过来看热闹。他们分成了两派。一派拉架，一派助威；拉架的插不上手，助威的却尖叫呐喊。有同学跑去学校喊老师。
魏振福老师伸出两只大手，一手一个，把扭在一起的两人提了起来。
“为什么打架？”
“不为什么！”
他们嘴里叽里咕噜的，不愿在老师同学面前丢面子，谁也不说原因。旁边的同学说出原因，于是魏振福老师让魏振天向高保山道歉。但他说什么也不肯道歉。
“你也有错。”魏振福老师对高保山说。
“我有什么错？”
“你不该和同学打架。”
“他说我……”
“但同学之间打架能解决问题吗？”
“是他先动的手！”高保山反驳。
“那你也不该动手！他不对，你和老师说。”
两个人都是犟脾气。
“唉！”
看到这局面，魏振福老师一时也不好解决了，只好把他们带回学校。路上，两人斗嘴，那架势仿佛下一秒就要挥拳冲上去了。刚才的休战不算数，不过是暂时的战术撤退，正为接下来的“决战”积蓄力量。
“你别整天那么跩，我才看不上你！”魏振天说。
“谁稀罕你看！”高保山回怼。
“那你放马过来！”
“谁怕谁！”
老师们都放学回家了。办公室里空无一人。两个人这个时候却都老实了，没有了刚才的嚣张气焰。魏振平不看老师，眼睛在办公室里乱瞟。他满不在乎地用脚尖蹭着地面，画圆圈。高保山则拨弄着魏振福老师桌上的地球仪，忐忑不安地等着处理。他看看魏振平，又偷偷回头看看魏振福老师。他没有转身。忽然感觉到老师的手指，轻轻抚过自己的后颈；那触感让他简直不敢相信。
魏振福老师又叹了口气。他坐到办公桌前面，将高保山弄反的地球仪往自己这边挪了挪。
他没想到，高保山会在众目睽睽之下和同学打架。其实高保山自己也没想到。这是他有生以来第一次打架。可他并不后悔。
他已经将魏振天当成“敌人”了。他用偏了方向，竟拿出对付敌人的劲头，来“消灭”同学间的矛盾。
“知道吗？你们是同学。”魏振福老师说。他不是班主任想，尽快处理完这件事情，让他们回家：“以后不准再打架！”
“这可不是最后一次。”魏振平小声嘟囔。
“魏振平，你说什么？！”
“没说什么。”
魏振平不承认说话。
魏振福老师叹了口气。
魏振平也叹了口气。
高保山更是叹了口气——他知道魏振平根本没有服气。
腊八节。寒风呜咽。同学们正在教室里上早自习。魏振娥老师忽然走进教室。
“老师，有事吗？”高保山问。
“同学们，总理去世了。”魏振娥一字一句地说。
起初大家都没有听清楚。于是，高保山问：
“老师，您说什么？”
“总理去世了。”
这回同学们听清楚了，顿时教室里响起一片哭声。
“呜——呜——”
“哇——哇——”
他们都趴下哭了起来。也许他们不懂总理去世的真正意义，却感到莫名的心痛！
他们越哭，声音越大；越哭，越有劲了；好像总理的离去，忽然给了他们一种无以名状的磅礴力量。而这股力量，瞬间使他们强大起来。
这股力量非常神奇。他们也说不清楚它从何而来。但他们却又真实感受了到它的存在。
这是一种强劲的、伟大的、温暖的力量。他们无法控制。但就是这股力量，却清楚地告诉他们：祖国天地广阔，有许多重要的事情等着他们完成；它会在他们未来成长的道路上占据非常重要的位置，帮助他们取得非凡的成就；他们很幸福，但也必须清楚，既然命中注定，那么就必须完成历史赋予自己的使命。
一点火星，点燃了同学们心中熊熊烈火！也许他们还不清楚做什么，但已满怀信心，尽管年纪尚小，他们已经不容小觑了！
“要是能做总理那样的人多好！”同学们心里想。
“什么？……他是谁？……这个人……不认识！”
在他们的心中，虽然并不认识总理，虽然他已经死了，但他却永远地活在他们的心中！
每个小学生心中都有一位偶像，这是毋庸置疑的事实。他们都将总理视作了心中的偶像！
他们渴望立即行动起来，仿佛一旦迟到，便错过追随总理脚步的光阴了！内心涌动的热情，如高山泉水般从孩子们的心底喷涌而出，催生了他们无边的遐想！
年少轻狂。放肆大胆。在纷繁的思绪中，同学们注入了纯洁的天真与无畏的热情；想与同学朝着共同目标努力的激情，头一次在所有人心中萌生！
于是，他们的泪水再也止不住了……
他们各自垂泪，忘记回家。外面阴沉沉的天空，仿佛已经全部压在了孩子们的身上，让他们难以起身了……
若问同学们为何对总理怀有如此深厚的感情？也许答案不尽相同。但总理鞠躬尽瘁、死而后已的奋斗与牺牲精神，牢牢地刻在了高保山的心中。历史不会忘记，人民不会忘记。
魏振福老师急坏了。
他劝同学们回家吃饭，没有一个起身。劝着劝着，他自己也跟着哭起来了。
同学们不能回家吃饭。于是，他只好安排离学校近的韩彩霞和高慧敏回家，给每人拿一个窝头当早饭。
韩彩霞没给魏振福。她给了高保山两个。魏振福老师看见，便从高保山那里要了一个，递给了他。
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