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苏茵茵没有立刻回答。她坐在角落里，沉默了片刻，然后站起身来，走到工作人员面前，伸出手，语气平静地说了一句：“我能看看他们的档案吗？”
工作人员愣了一下，显然没有预料到她会有这个要求，但也没有拒绝，将三个档案袋递给了她。苏茵茵接过档案袋，没有回到座位上，就站在工作人员面前，打开了第一个档案袋。她看得很快，但不草率，目光在每一页上停留的时间都不长，但每一个关键信息——成绩单上的分数、专业课的排名、论文的题目和评语——都看得很仔细。她看完一个，合上，放在一边，打开第二个，看完，合上，放在一边，然后打开第三个，看完，合上，放在一边。整个过程不到五分钟，会议室里安静得连一根针掉在地上都能听见，所有人的目光都集中在她的身上，看着她站在那里，一份一份地翻看着那些被所有人挑剩下的档案。
她看完之后，将三个档案袋整齐地摞好，双手递还给工作人员，然后平静地开口说了一句，声音不高，却带着一种没有任何商量余地的笃定：“不要。”
会议室里安静了一瞬，然后爆发出一阵压抑不住的、低低的议论声。有人惊讶地抬起头看着她，像是在看一个疯子——有人给都不要，她居然还不要？有人露出了不屑的表情，嘴角带着一丝冷笑，像是在说，一个山沟沟里的破学校，还挑三拣四，真以为自己有什么资格挑人？还有人面无表情地喝着茶，像是在看一场与自己无关的热闹，目光中带着一种事不关己的漠然和冷淡。
工作人员也愣住了，他看着苏茵茵，确认了一遍：“苏老师，一个都不要？下学期你们学校初中部不是要扩招吗？如果不要实习生，师资力量能够跟得上吗？”
苏茵茵的目光平静地与工作人员对视，语气依然平淡，却带着一种不容置疑的坚定语气：“跟得上。我们学校的老师，虽然人少，但每一个都是能带班的。与其要一个需要花大量时间去纠正和弥补基础不足的实习生，不如把精力放在现有的教学上，把每一节课上好，把每一个学生教好。”她停了一下，然后补了一句，语气依然平淡，但目光中却带着一种在这个会议室里显得格外突兀的认真和笃定，“教育这件事，凑合不得。”
她说完之后，没有再等工作人员的回应，微微点了点头，算是道别，然后转过身，背着自己的帆布包，在会议室里那些带着各种情绪的目光中，一步一步地走出了会议室，留下一扇虚掩的门，和一片短暂的、意味深长的沉默。
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