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既然你们选择闹事，想来对自己孩子的前程也不在乎。既然当父母的都不在乎，他这个君父也不好干涉他们命运。
学堂一撤，一切回到原点。
没了改变命运的学堂，他们将生生世世和祖祖辈辈一样贫困，只会从地里刨食，挣不到钱，灾难一年甚至还有饿死的风险。
当地的百姓面对皇帝这干净利落的做法全都傻了眼，只能眼睁睁看着其他地方因为子女而渐渐变得好起来。
毕竟读书识字的人，找工作都好找一些。而且学堂不仅仅教导大家读书识字，还会教导他们怎么种地，怎么认识野外的野菜药草。
野菜可以让他们多一份食物，药草让他们多一份收益，都是顶顶好的本事。
有了这些教训，后面再也没人敢闹事了，因为这学堂只要你一闹事，它就真的会关闭。
这些免费的学堂，全是皇帝自己银子建的，大周的地盘又那么大，需要的银子更多。
所以学堂没建什么砖瓦房，而是搭几间茅屋，只要不漏风漏雨就行。
学堂只教导大家学习基础知识，外加教导一些求生本领。如果想考科举，就得他们自己想办法了。
毕竟学堂总不能一直免费，科举本身就是一个很费钱的事，光是笔墨纸砚就是很大一笔开销。
学堂可以不收学费，可这笔墨纸砚总不能再让学堂出吧？再厚脸皮的家庭都干不出这种事，所以想要科举的孩子，就看他们的父母能不能赚到让他们深入学习的钱了。
五年时间不长不短，南北两方偏远地区出现了大量的学堂，大多数孩子在学成后走出了困住他们祖祖辈辈的贫困地区，到城镇里找工作。
不拘什么工作，都比他们在土里找食强。
看到了好处，送孩子到学堂上学的人就更多了，离全民开智又进一步。
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