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这个年轻人，他到底是什么脑子？他真的只有二十多岁吗？他怎么会懂这么多？而且懂的，比他们这些在计划委员会工作了一辈子的老专家，还要深刻，还要贴近实际！
巴甫洛夫的心里，掀起了滔天巨浪。他看着眼前这个神情平静的中国年轻人，第一次感觉到了，一种来自“学生”的，强烈的压迫感。
“林……林部长同志……”巴甫洛夫的声音，有些干涩，“您的这份修改方案……可以让我和我的同事们，仔细研究一下吗？”
他的语气，已经不自觉地，从“指点”，变成了“商榷”。
林峰微微一笑，放下了铅笔。
“当然可以。真理，总是在交流和探讨中，才能愈发清晰，不是吗？”
巴甫洛夫拿起那份被画得有些“凌乱”的图纸，如获至宝，立刻招呼着他手下的专家们，围到了另一张桌子旁。他们拿出计算尺和笔记本，对着林峰的方案，开始逐条逐条地进行验算和分析。
整个会议室，出现了一副奇特的景象。
一群金发碧眼的苏联顶尖专家，像小学生一样，围着一张被“涂鸦”过的图纸，时而激烈争论，时而埋头计算，脸上的表情，精彩纷呈。
而图纸的“创作者”林峰，则好整以暇地，开始审查下一份——关于重型机械厂的蓝图。
几位首长和老厂长对视了一眼，都从对方的眼中，看到了一种难以言喻的自豪和骄傲。
他们知道，从今天起，在这场关乎国家未来的工业建设大潮中，中国人，将不再只是一个被动的“学生”。
他们，有了自己的思想，有了自己的道路！
而这一切的引领者，就是林峰！
就在林峰和苏联专家们，为了共和国未来的工业蓝图，进行着激烈思想碰撞的同时。
黄崖洞深处，那所承载着无数希望的“启明学院”里，也迎来了一场别开生面的“期中考试”。
学院的操场上，上百名穿着统一灰色制服的少年少女们，正襟危坐，脸上带着既兴奋又紧张的神情。他们以为，即将迎来的，会是一场严肃的笔试，考的会是林峰院长和各位老师教给他们的数学、物理、化学知识。
然而，当林峰走上主席台时，他手里拿的，却不是一叠厚厚的试卷。
“同学们！”林峰看着台下一张张朝气蓬勃的脸庞，脸上露出了笑容，“来到启明学院，已经三个月了。这三个月，你们学到了很多过去闻所未闻的知识，看到了一个全新的世界。今天，是检验你们学习成果的时候了。”
学生们立刻坐直了身体，一个个屏住了呼吸。
“但是，”林峰话锋一转，“我们的考试，不发试卷，不考课本上的死记硬背。因为知识，如果不能用来解决实际问题，那就是无用的废纸！”
他挥了挥手，几名工作人员抬上来一块巨大的黑板。
黑板上，用白色的粉笔，写着几个大字——启明学院第一次“工业难题”攻关月考！
下面，则罗列着一道道具体的题目：
𝐵 𝚀 𝐺e . ℂ ℂ