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王老师观察池聿的表情变化，他叹气，“这孩子有头脑，是学习的好苗子。”
闻言，池聿意味深长地嗤笑一声。
见他这种反应，王老师怕弄巧成拙，不敢再说什么了，忙改话题让池聿去办公室吹会儿风扇。
池聿只想赶快走完‘流程’，他摇头，“王老师，还是先带我去找这位叫柏林的学生吧。”
王老师面露难色。
其实在池聿出发前，他就去过柏林家，想让柏林明天来学校和人见面，结果这孩子不知道什么时候变得这么犟，说什么都不肯。
池聿问：“怎么，不方便吗？”
王老师说：“也不是不方便，柏林家有点远，差不多要坐一个小时左右的公交车，小池老师，你看看是直接去，还是休息一晚，明天再去。”
池聿抬脚，朝校门口去：“直接去。”
这公交车不比大城市，时快时慢，不晕车的人都有点难受，或许是池聿的沉默让王老师有些误会，他见状，忙从包里翻出一颗薄荷糖递过去。
池聿解释他并不难受，只是对眼前的乡景好奇。
池聿望着路边的大片绿油油田间，“这种的是什么？看起来不章稻谷，也不像小麦。”
王老师把车窗推得更开，让风灌进来，“茶叶。”
池聿诧异：“茶叶？”
风里似乎真的有茶香，也可能是池聿的幻想，他望着那抹原始绿，拿出手机录下。
从公交车下来，还要再走四十分钟，绕是空气再凉爽，池聿也出了一身薄汗。
王老师介绍：“前面就是柏林他们村。”
村里家家户户白墙灰瓦，甚至还有二层的小楼，门前停着小轿车，并没有所想的那般贫困。
王老师拔开一处稻田的网，和池聿说：“小池老师，这田埂滑，你走的时候小心点。”
田里刚抽完水，田埂杂草丛生，泥黏得到处都是，池聿迟迟下不去脚，他问了句：“我们这是去哪？”
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