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会议室里洋溢着一种紧张而专注的氛围。
室内灯火通明，白板上的图案和文字清晰可见，几位团队成员围坐一桌，面前摊着一叠叠资料，正热烈地讨论着。
洛雪静静地坐在一旁，倾听着他们的对话。他们正在讨论图书馆项目的设计构思，每个人的脸上都充满了激情和专注。
“我觉得我们应该注重历史元素的融入，让图书馆不仅是一个借阅书籍的地方，更是一个文化的传承。”一位同事提出了自己的看法。
“没错，而且考虑到孩子们的需求，我们是不是可以在设计中加入一些互动元素，让他们更加
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