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具备晶体芯片以及现代科学信息技术优势的现代人，其实在学习任何领域知识方面，都不缺少快捷的学习途径以及详尽的信息储备库。
用向槐之的话说，就是现代人可以享受学习乐趣，任何人只要自己愿意，即便从零开始，也随时可以汲取大量信息，从而更快站上自己渴望选择的行业“巨人”的肩膀，从某个较高起点继续上升。
多么理想化。
21世纪的陆子期处于学生时代期间，他的思想观念经历了信息时代技术革新速度的多次频繁性冲刷，一度令他难以消化，当时很多人同样如此。
而现在的孩子，随时随地进行知识获取已经成为太过简单平常的一件事了，他们也很少担忧自己学不会、无法掌握。等到拥有了晶体芯片和仿生伙伴后，学习对他们来说更是一项如同呼吸般必要而简单的日常行为。
在这样的基础条件下，各领域的“巨人”越来越高，以祂们的肩膀为起步之地的后人越行越快，优秀人才的确也是层出不穷。
曾偶然接触过几次同事家的孩子，小小年纪的他们，知识储备量令陆子期叹为观止，也直接促使他产生“高龄焦虑”以及上进心。
当年复苏缓冲阶段，还在冷冻人休眠中心度日的陆子期除了了解现状，并没有向大部分复苏志愿者那样热情地学习很多新的知识。反而是在受“高龄焦虑”困扰的那段时间，陆子期通过晶体芯片学习了很多涉及各行各业的内容。
虽然每个方面都算不上学得很精深，但无论
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