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“这要看比赛的结果。”陈淑慧打开身后的书包，拿出一个文件夹，在领导面前打开：“你认为这些能证明我的成绩吗？”
文件夹的第一章是手写的资料，比如某天某月的天气和温度，种了多少种子，浇了多少水。
然后每天都有数据。记录发芽、开花、结果、果实数目和大小。
学校领导仍然对娟秀的数据感到遗憾。光看纸上的数据是不够的。
但当他翻到下一页时，他的眼睛瞪大了。
这张纸上贴着三张照片。每张照片旁边都是日期和一天的成长。
他猜到了什么，继续转身。这是真的。
从播种的第一天起，他就能清楚地看到从种子破到结果的过程。
这才是真正的证据！
“好了好了。”校领导笑着把书递给了其他人。
其他老师看着它笑了。
“这张照片是真的。它看起来和我看到的一样。”一位学校领导笑了。
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