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回到学校以后，李盼儿就开始投入到论文的选题和国内外研究现状的调查中，据此提出了自己的研究计划、内容和方法。
接着，她就仿照留学文书的格式给研究方向相似的几个老师发去了邮箱，把个人的简历、未来一段时间的研究计划等都发了过去。在信件的最后，她还提出，希望能跟老师当面谈谈，即便不能跟着老师学习，也希望能收到老师的意见和建议。
功夫不负有心人，李盼儿收到了这几位老师的回复。有的老师说这学期要带毕业生写论文，还兼职校内外的职务没时间；也有的老师说带了研究生和博士没精力带。不过还是有两位老师对她的课题有些兴趣，让她开学后约个时间到课题组谈谈。
崔帅也提前两天到了学校，还是李盼儿亲自去接的。
“盼儿！”
“班长，你来了？”
“冷不冷？”
“还好。”
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