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第三节课，Mr Ye 有课，他询问茉莉要不要跟他一起去上课？
茉莉高兴得连忙点头答应，兴冲冲的把笔记本和笔带上，跟随着Mr Ye 去上课。
他们从教务楼出发，走到他们上课的教学楼有一定的距离。现在是课间休息的时间，一路上不时有学生和Mr Ye 礼貌打招呼。Mr Ye点头回应，偶尔还会停下脚步说上几句话。
茉莉边走边观察校园里的一切，她发现校园里的楼大概都是两三层高的样子，没有高楼，绿地面积比建筑面积还要大。青草足球场、田径运动场、休闲草地、休闲小树林，红砖青瓦矮楼房镶嵌在绿树青草地之间。
她感叹原来中学的校园不是只有直立着几栋孤单的教学楼，满是尘土的运动场。还可以是这样的风景优美，设施完善，别致静雅。
快到上课的时间了，学生们脚步匆匆走回教室，不一会儿校园里就变得静悄悄的。
茉莉和Mr Ye到了上课的教室，两人一前一后走进教室。Mr Ye向学生介绍茉莉，教室里响起热烈的掌声。
Mr Ye 开始上课，茉莉坐在教室后面的椅子上。教室宽敞明亮，只有二十个学生在上课。
上课的时候，Mr Ye表情放松，如沐春风，娓娓道来。学生遇到有问题举手发言，Mr Ye点头微笑示意。学生自信提问，Mr Ye 耐心答疑解惑。有时候Mr Ye向学生提问，学生踊跃发言，积极回答问题。
在上课的过程中，Mr Ye 几乎全程都用英语讲课，学生的提问和回答也用英语。课堂气氛活跃，茉莉没发现有学生打瞌睡，窃窃私语聊天的情况。
不知不觉一节课就上完了，Mr Ye收拾教案离开教室，茉莉也跟着离开了教室。
走在回教务楼的路上，Mr Ye问：“茉莉，上课的感觉怎么样？”
“很棒！你讲课精彩，学生认真听课。”茉莉有些好奇地问，“这一个班就只有二十个学生吗？”
“是的，这里一个班不能超过二十个学生，有的班只有十几个学生而已。”
茉莉想起她在启航教育上大课堂的课也是一个班只有二十个学生左右而已，难道是和这里有什么关联的吗？
“那这里一个年级有多少个班？”
“大概六到八个班吧！”Mr Ye 侧头问道，“你是不是觉得这里一个班的学生人数太少了？”
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