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部落最早的“夜间课堂”，所教授的知识，大部分是一些文字的读音、词语的意思以及读写等内容，而且当初人少，只有50多人，基本上熊洪教上一遍，剩下的都由熊黑、熊巫等人来传授。
这个阶段处于最早的“草创期”，熊洪的目标就是能够与自己部落的族人们进行交流，让他们多识字，表达出自己的想法；
后来经过一些发展，由于其他部落族人的加入以及要去各个村子、居住点传授知识，就由各个部落原来的巫，进行担任。这个阶段由于大量教授知识的老师自身水平良莠不齐，也没有一个一致性的教学标准，导致部落整体的教育水平下降的很厉害。
今年年初制定的教育计划，则对这些问题进行了改善，虽然没有解决最重要的问题——师资力量不足，不过至少规定了第一到第五阶段该学什么？怎么划分？这样就有所区别的去教授族人知识，不至于浪费人力。
等到秋收之后，桐根等人带着一堆竹简回去后，部落也顺势用起了新的教册，目前的情况要更好一些，担任各个村子的老师，基本上都要通过至少第三四个“段位”，才有资格去教其余的族人。
“考核定于除夕前，到时候各个村子都会有一些学到第四第五段的族人过来，参加大巫师他们搞的叫什么……考……考……”
“考核！”
熊花看着熊果半天也说不上来，不由接口道，“到时候我们也可以去参与，族长说了，只要能够通过的，就有资格教别人。”
“我要去考一下，不过就算考过了，我也不要去教别人，”熊果摇摇头，“还是养这些小鸡小鸭好，每天能收到一筐筐鸡蛋鸭蛋，也不用对付像熊二树皮这样的笨蛋，也不用生气。”
部落里要求每个族人都要参与学习，但就像狩猎，有好的，就有技术不怎么样的，学习也是如此。部落里女性的学习能力普遍要比男性要高，除了熊木、熊杰这几个异类，平时上课挨揍的，几乎都是这些四肢发达的族人。
可以说，熊二树皮这些人，已经拖了熊木等人的后腿。
“也对，我带姐妹们种蔬菜也挺好的，想想要是教的都是熊二这帮人，那也真够倒霉的，那不得天天生气啊！”
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