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可是，尚昊的注意力并没有真正集中起来，他的脑海里还是不断浮现出那只小鸟的身影。过了一会儿，他的手又不自觉地停了下来，眼睛再次望向窗外。
妈妈这次可没有再容忍，她“啪”的一声把尺子拍在桌子上，生气地说：“尚昊，你这是第三次了！妈妈之前说过，若是第三次发现你在发呆或者在玩，妈妈就直接用手拧，哪只胳膊动，就拧那只。”
尚昊听到妈妈的话，心里一紧，他知道妈妈这次是真的生气了。他赶紧收回目光，低下头，不敢再看妈妈一眼，手中的笔也握得更紧了，装作认真写作业的样子。
没过多久，尚昊又开始走神，手指不自觉地在桌上敲了起来。妈妈二话不说，拿起尺子轻轻打了下他的手心。尚昊疼得一哆嗦，委屈地看了妈妈一眼，又继续写作业。
可这一次，尚昊实在是有些坐不住了，写着写着，脚开始在桌子底下晃悠起来。妈妈快步走过来，一把抓住他的胳膊，用力拧了一下。尚昊“哎哟”一声叫出来，眼泪在眼眶里打转。妈妈看着他，语重心长地说：“妈妈也是为你好，希望你能养成好的学习习惯。”尚昊吸了吸鼻子，用力点点头，这一次真的认真写起作业来。 过了一会儿，爸爸下班回来了。他走进房间，看到尚昊眼眶红红的，便问：“这是怎么啦？”妈妈把事情的经过跟爸爸说了一遍。爸爸摸了摸尚昊的头，说：“儿子，妈妈这么做是对的，学习就得有个学习的样子。不过，爸爸知道你可能是学习累了才会走神。这样吧，咱们先休息十分钟，你去吃点水果放松放松。”尚昊听了，脸上露出了一丝笑容，赶紧跑去客厅拿水果。十分钟后，尚昊精神饱满地回到房间，重新投入到作业中。这一次，他全神贯注，效率提高了不少。等作业全部完成，尚昊自豪地拿给妈妈检查。妈妈看着工整的作业，露出了欣慰的笑容，说：“儿子，你看，认真起来你多棒啊！以后都要这样哦。”尚昊重重地点点头，心里暗下决心，以后一定要好好写作业，不再让妈妈操心。 尚昊完成作业后，一家人坐在客厅看电视。突然，尚昊的电话响了，是他的好朋友打来的，邀请他明天去公园踢球。尚昊兴奋地看向爸爸妈妈，眼神里满是期待。妈妈刚想拒绝，爸爸却抢先说道：“儿子今天作业完成得这么认真，明天就去放松一下吧。不过，去之前要把明天的学习计划安排好。”尚昊连忙点头，开心地和朋友约定好时间。
第二天，尚昊早早地就起床，按照计划完成了一部分学习任务，然后兴高采烈地去公园踢球了。在球场上，他尽情奔跑，挥洒汗水，和朋友们度过了一段快乐的时光。傍晚回到家，尚昊主动把剩下的学习任务完成，还复习了当天的功课。爸爸妈妈看到他的改变，脸上都洋溢着幸福的笑容，他们知道，尚昊真的开始懂事了。 日子一天天过去，尚昊的学习习惯越来越好，成绩也稳步提升。在一次学校组织的模拟考试中，尚昊取得了班级前五的好成绩。老师在课堂上表扬了他，同学们也纷纷向他投来羡慕的目光。
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