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这看的我两眼一黑，后续还有实验以及假期占用，反正现在想退出也来不及了，本来还想着海平哥回去的时候可以顺便带上我，这下是真的回不去了。老师表示看不懂是正常的，忙碌也是正常的。毕竟做这个大创项目就相当于是在把我们这些本科生当研究生培养。
这就是研究生的日常，所以说希望我们先适应一下研究生的强度。并且表示他们也要看这个团队努不努力，意愿怎么样。为什么如果说这整个团队只有一个人愿意搞，其他人都不想搞，那么过了这几天这个组就可以解散了。当然如果你有能力，你一个人撑起整个项目也可以，但是这个难度不亚于你一个人单枪匹马去考研究生，之后的生活会非常的忙。已经相当于正研究生的级别了。
我心里有一丝遗憾，因为我觉得这个组过不了多久就要解放了。就我们的水平真的能搞得定吗？你看这次我连组长都不敢当。因为完全就不知道流程，也完全不知道分配。而且这次纯纯是要考验团队合作的，和我以前的分配方式大相庭径，这个需要考虑到每个人能平均分到多少，而不是像我这一样谁上谁就上，一个人挑也没关系。
所以我说我的调配能力不行啊，是不适合做组长的。后面也是让一个女生做了组长，另一个男生做了副组长。估计之后我会经常跟他们交流，就也暂时给他们想个称呼好了:我们的组长——慧姐，副组长——老顾。
然后就这样继续议题哈，硬生生是从12点多钟扯到了将近2点钟。估计在座的几位都是很纠结的。虽然说有两个非常优秀的老师可以兜底吧，但是老师表示虽然说对于他们这种级别的老师来说，搞这些很容易，一个上午就可以搞定了，但是这也没法培养我们学生的能力，他们有信心和能力培养我们，但前提是我们自己想要上进。
又是一堆前言不对后言。跨等级的学业讨论。最后由于考虑到我们下午还有CAD课程，所以说也比较急。让我们去看一下怎么样在学校图书馆内上进行查找论文，我也是看这位陈博士操作了一通，然后作者表示:不行啊，操作的太快了，完全没有看清楚。
好几次他们聊着聊着，作者的脸都不好看了，总感觉这种难度已经有点为难到我，甚至是已经超出了我的极限水平。总结一下，就这么说吧，我们还要去查几十篇论文，然后呢仿照其格式，懂得提概念……最后撰写出我们自己的申请书，如果申请书过了，那么就是正式立项，立项了以后我们就可以进行实验。
所以我们现在面临的问题就是写一篇论文。
……他们倒是很有远见，提前把书拿过来了。所以说直接就坐到隔壁去等上课。但我就不一样了，还要赶回宿舍。本来也是叫老黄帮我拿过来就算了的，但是老黄发了几个我的表情包，所以我就觉得他好像不太靠谱，又自己回去了一趟。
是的，你没有听错，的确是我的表情包。要知道作者的表情可是很丰富的，这也经常被一些有心人士做成了奇怪的表情包，某种程度上也是出圈了。
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