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“自然是为了明心见性，明事理，辨是非。”
“噢？何为明心见性？何为明事理和辩是非？”方导师又问。
莫离没有正面回答，而是换了种方式说读书的好处：
“若以文道的看法来说，万般皆下品唯有读书高。
读书能获取知识，能够让自己不那么无知。
有些人读书只是为了简单的生存，只需要学会简单的计算，认识一部分的文字，就可以胜任大部分的大部分的工作。
但我也不能说其是错的，古时有人说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千中书。
如果将读书的目的只是简单得看做一种功利性的目的的话，那完全可以将其看做只是为了成功这一条路。
那么只需要照本宣科，死记硬背就行了，大多数的事情这样做就能成功了。
其余的东西反而没有必要了。
而在我看来，读书能为自己带来三样东西：情怀，胸怀和气质。
一个代表对世界的美好和丑恶的理解能力，能够欣赏美好并且理解丑恶。
一个代表海纳百川，理解世界的发展，对于各种现象并且有志于改变，善于发扬和接纳。
一个代表其所拥有的智慧知识，经验才能、与人交往的全部集合，慢慢地成为自己的内在气质。
有先贤说学然后知不足，知不足然后能自省。
大抵是如此了罢。
我不为其他的东西，只想既然小白拥有正常孩童的智力，那么我就不能将它单纯得看做我的宠物或者坐骑。
它能够为初识的朋友离去而落泪，它能控制自己力量而不肆意发泄。
那么我希望它明事理，辩是非，能够明心见性。
而读书与教育又有着密切联系，教育在于知行合一，谦卑才是一个人应有的见识。
读书也能透过文字去见世界的任何一面，见天地，见自己，见众生。
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