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就在这时，李阳来看望何雨柱，想了解工作问题解决得怎么样了。刚走进屋子，就察觉到气氛不对，看到何雨柱和秦淮茹满脸愁容，便关切地问道：“柱子，这是咋了？工作上又出问题了？”
何雨柱叹了口气，把孩子学区划分变动的事情跟李阳说了一遍。李阳听后，神色凝重起来，他深知孩子上学的重要性，这关乎着一个家庭的未来。“柱子，淮茹，你们先别急。这事儿我帮你们一起想办法。孩子上学可是大事，咱们不能让学区划分影响了棒梗的前途。”
何雨柱感激地看着李阳：“李阳，太感谢你了。工作上的事儿多亏了你帮忙，现在家里又出这档子事，真不知道该怎么办才好。”
李阳摆了摆手：“别这么说，咱们都是四合院的一家人，有难同当。我觉得除了写申请，咱们还得去教育局问问，看看有没有其他的解决办法。说不定有一些政策或者特殊通道，咱们不知道呢。”
秦淮茹连忙点头：“李阳，你说得对。我明天就去教育局问问，哪怕多跑几趟，也要为棒梗争取一下。”
李阳思索片刻，说道：“我有个朋友在学校工作，我先问问他，看他有没有什么建议或者办法。另外，咱们也可以发动四合院的邻居们，看看有没有人能提供一些有用的信息。”
何雨柱和秦淮茹听了，心中涌起一股暖流。何雨柱说道：“李阳，太感谢你了。有你帮忙，我心里踏实多了。”
李阳笑了笑：“别客气。对了，淮茹，你再详细说说棒梗的学习情况，还有他为什么特别想去那所学校。我写申请的时候，好把这些情况写得更清楚。”
秦淮茹擦了擦眼泪，开始详细介绍棒梗的学习情况。棒梗在学校一直成绩优异，尤其擅长数学和语文，多次在学校的竞赛中获奖。他之所以想去那所理想的学校，是因为那所学校的师资力量雄厚，教学方法也很适合他，而且学校有丰富的课外活动，能让他得到更全面的发展。
李阳认真听着，不时点头，将这些信息一一记在心里。“淮茹，你放心，咱们一定能找到解决办法的。”
随后，李阳和何雨柱开始商量申请的具体内容。李阳提议，除了列举棒梗的学习成绩和在校表现，还可以写一些孩子为了能去那所学校所做的努力，比如参加各种课外辅导班、阅读大量书籍等。同时，也表达一下家庭对孩子教育的重视，以及希望孩子能在更好的教育环境中成长的愿望。
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