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毛莹莹看她终于冷静下来，随之抬头看向讲台，无意中和老师对视一笑，她露出一抹乖巧的笑容，把刚才因为刘明纠缠而生气的怒气压下去，把注意力放在接下来这个星期的作业上。
老师从进入教室，就一直在关注毛莹莹和凌梦婷两人的状态，他们学艺术的观察力都格外的敏锐，对人的感知都很敏感，他很清楚的感觉到她们俩有些小生气，状态有些不对，还私底下说小话。
就在他正准备朝她们走过去提醒她们时 ，她们很快就调整好状态，把精力放在画画上。
看着她们俩认真画画的模样，老师对她们俩的喜爱又多了几分。
不愧是这几年以来，他最为看重的两个学生。
下课后，老师担心刚才上课前发生的事情会对她们俩造成影响，干脆直接把她们叫住，等同学们都离开教室后，老师坦荡道：“莹莹，梦婷，刚才上课前刘明纠缠你们的场景老师看到的了，对不起，都是老师的错。
那天画展要不是老师让莹莹你去带他参观，你们也不会被他纠缠。
刚才老师在上课前已经提醒过他，让他以后有事直接找我，不要到学校来，有什么事校外解决。
𝐁 𝙌 𝙶e . 𝑪 𝑪