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无棣县历史悠久，有着丰富的人文底蕴和深厚的文化传承。
在这样的文化环境中成长，刘泽金可能自幼就受到了传统文化中勤奋好学、坚韧不拔等精神的熏陶。
这为他日后在学术道路上的努力奋斗奠定了精神基础。
当地重视教育的传统，也可能促使他从小就树立了远大的志向，积极追求知识，为成为院士埋下了理想的种子。
小泊头镇相对质朴的成长环境，可能让刘泽金养成了吃苦耐劳、踏实肯干的品质。
这种品质在他后来从事科研工作时发挥了重要作用，使他能够在面对复杂的科研难题和高强度的工作时，保持坚韧不拔的毅力，持之以恒地进行研究和探索，不断攻克难关，最终取得卓越的科研成就，成为院士。
家乡人民的淳朴善良和对他的支持、期望，给予了刘泽金情感上的支撑。在他成长过程中，家人、老师和乡亲们的鼓励与信任，让他感受到了温暖和责任，激励着他努力进取，以优异的成绩回报家乡。
这种来自家乡的力量成为他不断前进的动力，推动他在学术领域不断攀登高峰，最终实现了成为院士的梦想。
院士求学之路
1979年09月至1983年07月，刘泽金毕业于山东大学，获本科学历。1986年09月至1989年04月，毕业于中国人民解放军国防科技大学，获硕士学位。
1993年09月至1997年06月，毕业于中国人民解放军国防科技大学，获博士学位。
求学之路解码
刘泽金院士的求学经历丰富且扎实，对他后来成为院士产生了多方面的深远影响。
刘泽金在山东大学的本科学习，为刘他打下了坚实的基础。
山东大学有着深厚的学术底蕴和优良的教学传统，在这里，他接受了系统的基础知识教育，培养了严谨的治学态度和良好的学习习惯，为后续的深造和科研工作筑牢了根基。
刘泽金在国防科技大学攻读硕士学位，这一阶段使他能够在特定领域进行更深入的探索。
他接触到该领域的前沿知识和研究方法，导师的指导和科研团队的氛围进一步提升了他的科研能力和创新思维，为他在专业领域崭露头角创造了条件。
刘泽金的博士学习阶段，让他在专业领域达到了很高的学术水平。
国防科技大学作为军事院校中的顶尖学府，拥有一流的科研设施和雄厚的师资力量，为他提供了广阔的科研平台。
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