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第949章古人题壁，行舟刻崖(第1/2页)
紧接着，官方通过语音转录，再经由专家校对之后，把整篇《蜀道难》的文字版公布了出来！
当弹幕重新像雪崩一样滚过屏幕时，画风已经彻底分化成了两个极端的阵营。
对于广大的文学爱好者、吃瓜网友和专家学者来说，这是一场足以载入中国现代文学史的视听盛宴。
但对于全国那几千万正在苦逼补课、或者刚刚放假的高中生来说，这简直就是一场“天降横祸”！
一小部分高中生看完整篇《蜀道难》，第一反应不是赞叹，而是开始了“自欺欺人”模式。
【我刚才数了一下，三百五十多个字！】
【根本就没有这样的古诗！】
【古诗最长也就是七言律诗，五十六个字顶天了！再长的那叫文言文，不叫诗！】
【陆学长这肯定是在念散文，散文是不要求全篇背诵的！】
这些高中生们互相安慰，试图用这种“掩耳盗铃”的方式，来抚平自己那颗千疮百孔的心。
然而，互联网上最不缺的，就是看热闹不嫌事大的乐子人。
尤其是那些已经经历了高考的毒打、在大学里放飞自我、甚至是已经毕业多年的社会社畜们。
看到这群高中生破防的惨状，他们不仅没有丝毫的同情，反而发出了幸灾乐祸的狂笑。
【哟哟哟，急了急了，他们急了！】
【哈哈哈，看把这群孩子给吓得，都开始怀疑文学常识了。】
【什么叫根本没有这样的古诗？你们就是怕了！】
【大学生发来贺电：看到你们受苦，我今天的烦恼全都烟消云散了。背吧，孩子们，这都是陆学长对你们沉甸甸的爱啊！】
面对这些“老油条”的无情嘲讽，高中生们瞬间怒了，纷纷在弹幕里发起反击，字里行间全是被逼到悬崖边缘的无能狂怒：
【什么叫我们就是怕了？谁TM不怕啊！！！】
【站着说话不腰疼！你去给我背个‘砯崖转石万壑雷’看看！】
【就是！还有那个‘噫吁嚱’！我刚才拿笔在纸上画了半天，这字是碳基生物能写出来的吗？】
【你们这群没有同情心的大人！等你们有了孩子，我就天天给你们的孩子放陆行舟的诗！让这份痛楚代代相传！】
就在“大学生阵营”和“高中生阵营”互相伤害的时候，直播间里，突然飘过了一片闪烁着“大V认证”金色光芒的弹幕。
这些账号的主人不是别人，正是那些评上了职称的全国特级语文教师们。
看到这群高中生哀嚎“没有这么长的古诗”，老师的职业病瞬间发作了，立刻开始了在线科普。
【同学们，安静一下！不要在直播间暴露你们文学常识的匮乏！谁告诉你们古诗只有绝句和律诗的？】
【绝句和律诗，统称为‘近体诗’或者‘格律诗’，是在唐代以后才严格规范起来的。】
【而陆行舟老师今天写的这首《蜀道难》，属于典型的‘古体诗’，更准确地说，是脱胎于汉乐府的‘杂言体古诗’！】
【没错！你们要好好感谢陆行舟老师！正是他这首《蜀道难》，让你们直观地感受到了，在绝句和律诗的严苛格律之外，我们华夏的诗歌还有着如此自由奔放、长短错落的‘古体诗’形式！】
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